Undervisningsmiljøvurdering forår 2026: 
Temaer til handlingsplan

På baggrund af elevrådets afholdte spørgeskemaundersøgelser i skoleårene 2024/2025 og 2025/2026 er det aftalt mellem elevråd, skolens bestyrelse og skoleledelsen, at følgende tre temaer vil være i fokus i skoleåret 2026/2027.

Ansvarlig brug af skolens toiletter

Elevrådet arbejder med at styrke elevernes bevidsthed om betydningen af at passe godt på skolens toiletter og bidrage til, at de fremstår rene og indbydende i hverdagen. Indsatsen sker i tæt samarbejde med skolens ledelse og rengøringspersonalet og har til formål at fremme fælles ansvar for et godt undervisningsmiljø.

Udvikling af attraktive lærings- og opholdsområder

På baggrund af en spørgeskemaundersøgelse har elevrådet kortlagt, hvor på skolens område eleverne oplever, at det er mest rart at opholde sig. Undersøgelsen viser, at de større fællesområder på reposerne samt P-biblioteket er blandt de mest populære opholdssteder. Eleverne peger særligt på, at disse områder tilbyder mere varierede og uformelle siddemuligheder end de traditionelle klasselokaler, herunder sofaer, sækkestole (fatboys) og andre komfortable møbler. Resultaterne indgår i skolens videre arbejde med at udvikle inspirerende lærings- og opholdsmiljøer, der understøtter både trivsel og fællesskab.

Evaluering af skolens madordning

Elevrådet har gennem en spørgeskemaundersøgelse undersøgt elevernes oplevelse af skolens nuværende madordning. Undersøgelsen viser, at en stor del af eleverne vurderer, at den eksisterende ordning ikke lever op til deres forventninger. Besvarelserne peger samtidig på en udbredt tilfredshed med den tidligere kantineordning, og mange elever giver udtryk for et ønske om, at en lignende løsning igen kan etableres på skolen. På baggrund af undersøgelsens resultater har skolens ledelse tilkendegivet, at man vil undersøge mulighederne for at genindføre en kantinelignende ordning. Alternativt vil mulighederne for at etablere en frugtbod blive undersøgt. 

I skoleåret 2026/2027 vil elevrådet i samarbejde med skolens bestyrelse og ledelsen aftale konkrete afprøvninger/realiseringer